2014书业10大关切

图书工作室 讯：

　　2013年10月，由清华大学打造的全球首个中文版慕课平台——“学堂在线”正式推出，在此之前、清华大学北京大学、复旦大学等或开始制作自己的慕课，或积极加入到美国教育平台(edX)等的慕课组织之中，在线教育在国内呈现迅速蔓延的态势。此前新东方董事长俞敏洪曾称，在线教育行业将迎来颠覆式的变革，未来3～5年就将实现线上40%、线下60%的格局。事实上，在2013年，每天新增加的在线教育公司多达2.6家，仅在2013年前8个月，国内就有23家在线教育概念公司获得10万美元到千万美元不等的融资。新浪公开课、淘宝同学、百度教育等商业网站先后涉足网络公开课。就在7月24日，新华网与纽约金融学院签订战略合作协议，意求打造全球一流在线教育平台。在线教育迅速蔓延的趋势、相关从业者的乐观预判、在线教育对于传统出版带来的冲击和机遇也迅速引发了出版界对“出版业在在线教育领域能做什么”等系列探讨。长江出版传媒股份有限公司董事会秘书万智、浙江出版集团数字传媒有限公司总经理朱卫国、天健互联网出版有限责任公司总经理刘爱民、人民交通出版社数字出版部主任姜占峰等在接受中国出版传媒商报记者采访时表示，出版企业开发在线教育平台有优势，如可以以内容资源为基础发展特色数字内容平台，以学校、研究机构、公共图书馆的采购与合作为配套服务。相比业外的在线教育公司，出版企业除有一定的品牌优势外，还有一定的渠道优势、庞大的用户群，特别是教材类图书的出版社可以利用上述优势进行在线教育平台开发和经营。但业者也指出，出版业由于规模小、市场化程度不高等原因，在资金投入、技术积累、人才储备、快速适应和满足用户需求变化方面存在明显不足。就当前来看，有真正动作的出版机构尚在少数。今年3月28日，人民卫生出版社率先行动，与全国高等医药教材建设研究会，携手北大医学部、协和医学院、复旦大学医学院等国家重点医学院校、科研院所、行业协会，成立中国医学教育慕课联盟，正式启动国内首家医学教育慕课平台的建设。另外一个实质性推进的就是高教社“爱课程”网联手网易打造的中国大学MOOC平台。据了解，重庆出版集团、山西出版集团等多个出版集团在在线教育上也都有了相应的规划，力求在2014年有一定实施动作。

　　中国大学MOOC平台的开通是高教社“爱课程”网在2011年以来视频公开课、资源共享课等优质课程建设和共享基础之上，完善系统设计和平台功能，推进开放课程建设的标志性成果。而这一点既适应了国内高校教学改革新需求，也凸显了教育出版机构充分重视在线教育发展情况，并将其作为转型升级发展的业务抓手之一。2013年，作为国内免费课程共享项目先行者的网易曾与国际MOOC巨头Coursera有过合作基础，高教社与之合作共同推进中国大学MOOC平台，对于打造中国在线学习品牌无疑具有较大助力。目前的中国大学MOOC具备在线同步（直播）课堂功能，课程结构设计和教学内容发布简明易用，支持对学习行为与学习记录进行多个维度的大数据分析。

网络文学全产业链打造——造大神

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