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政策调整促动职教出版新变

[ 来源:佚名    点击数:2221    时间:2014/8/17    编辑:冰河 ]
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图书工作室 讯:

  职教教材出版空间增长将引发竞争力量“大爆发”。据栾学东分析,现今越来越多的出版社意识到职教教材出版大有可为,为此多成立职业教育分社或单独部门,出版相关教材。近几年很多民营公司也通过合作出版等方式介入,致使市场竞争更加激烈。高校转型后的相关教材目前属于空白,各社都在积极关注,预计后期竞争会更激烈,市场竞争重心也会有所转移。黄娟琴认为,高校转型后,对本科类教材的需求量势必减少,这对以本科教材为主的出版社来说是个不小的冲击。胡延斌表示,转型后的院校在招生、就业方面可能会对高职院校造成影响。若因此高职生源缩小,原有高职教材的市场势必也随之变小。这就要求出版社需随时根据市场发展变化做出调整。

  高品质教材对作者、出版社等提出更高要求。职业教育所需教材应强化实践性,对作者要求更高,但很多本科院校教师没有企业工作经历,要编写出高质量、应用性强的教材并非易事。同时,较大面积的本科转向职业教育,怎样从教材角度让教师适应职业型教学,是出版者面临的重大问题。新的办学水平与教学条件下的教材策划出版,尚无可借鉴的成熟经验。

  多位业者还表示,如何把握整个职教体系的人才培养定位,如何根据改革和市场变化及时调整,难度不小。也有受访者关心出版社如何改进与院校的合作方式,从而发挥其资源整合作用。

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业者声音

技术、结构、转型并重

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