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图书工作室 讯：
近两年，新华文轩一直在重新梳理和认识数字教育行业的市场架构和流程设计，并紧贴用户需求，以专业团队来推进相关业务的进程。以他们正在打造的文轩教育（四川省）资源公共服务平台为例，它面向四川省内各市、县、校各级教育机构推送资源应用，同时是教师、学生、公众用户资源应用的获取渠道和管理环境，出版社等数字内容资源提供商也可在平台上进行推广。
不难看出，新华文轩不单纯是打造一款数字教育产品，而是在构建一个可容纳数字教育方方面面的平台。在中南传媒集团董事长龚曙光描述的“全媒介文化生态圈”中，以天闻数媒数字教育解决方案为主体的数字出版平台是重要组成部分。在打造这个平台，乃至生态圈的过程中，他们不再遵循以传统资源为核心，而是将新华书店、校园书店、社区店的发行和渠道资源与出版社、报社、网站的内容资源打碎，然后去对接不同平台，让传统资源去服务不同的互联网平台，最终形成线上线下一体化的产业链条。这便是龚曙光口中的线上建平台、线下建网络的核心。简言之，新华书店成为数字教育平台的组成部分，主动去服务平台，而非单纯将数字教育产品拿过来作为单一产品运营。
显然，这对新华发行集团的角色转换能力提出了挑战，怎么更好地与数字教育平台对接，可借助哪些载体，又如何激发现有资源的活力并与其它资源有效互动，等等问题摆在面前。这场好戏，才刚刚开始。
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