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图书工作室 讯:
面对已经列好的书单子,我常常有不安的感觉。一个人列出的单子,一定不会适合所有的人。即使是有针对性的依年龄段而列出的童书单子,也不会适合所有的小读者。
对于具体书单子要坚持怎样的标准,我觉得应当多方面考虑。要考虑家长、老师、孩子们的反映。也不能完全单一的以学生是不是喜欢为唯一标准。因为,学生的 阅读需要引导。如果不注意引导,学生也会把无聊的书当有趣的书来读。“人情”单子来了,要认真对待,看里面到底有没有好书。
书单子中最难权衡的就是孩子的个性化需求和实际发展需求。教育的发展趋势就是更加面向个体和个性化,这也就要求图书既要多样化,又要有个性。现在没有个 性和引领力的图书还是占着市场的很大比例。在我看来,经典童书是必须是“给孩子的”经典,也就是说体现了成人对这个世界的正确的理解。同时,经典童书也必 须是“为孩子喜欢并接受的”经典。
书目推荐方法论
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