“异业作者团”加盟教育出版

图书工作室 讯：

从现有情况来看，部分出版社和“异业作者团”的合作已经上升到了系统化甚至策略运营的层面。万兴明表示，新华文轩和中国家长教育研究所搭建了战略合作的框架，这是一个全程运营的概念。实际上，出版机构就是在和作者团队共同完成课题，图书产品可以看作是研究成果，这种成果又可用于乃至完善对方的培训等业务，对方的业务平台同时会为出版拓展新的推广渠道。“贝博士·冠军宝贝成长书系”其实是双方为0~16岁的读者设计的一套完整的成长书系，前面提到的9个新品种仅针对孕产育儿阶段，接下来还将有一系列图书逐批面市。在具体操作上，新华文轩对合作方进行专业化的严格把控，双方建立了紧密的沟通机制，甚至以章节作为沟通节点。据了解，双方针对前期推出的品种就用了将近一年的时间进行磨合。

从“作者团”一方来看，他们本身的综合能力也是合作系统化推进的一个重要原因。据颐恒老师医考辅导教学团队负责人刘学介绍，该团队从2005年开始和第四军医大学出版社合作，目前已经推出了30多种图书，内容从最初的真题解析延伸到模拟试卷以及考辅类教材，已经逐步树立起“知无涯”医考辅导丛书的品牌。这一板块规模之所以能够不断扩大，其原因在于团队在培训过程中不断依据考生的需求添加新选题，大概每年都会推出五六个新品种。整个团队的选题策划能力跟刘学本身的从业经历有关系，他做过教师，还经营过6年的书店，所以对图书市场具备一定的敏感度。他所提出来的选题基本上都能得到出版社的认可，而且团队在开展面对面培训的同时还有远程课程，这就使图书获得了地面和网络两种推广平台。

虽然与“异业作者团”合作看起来好处多多，但是合作双方都认为有进一步改善和提升的空间，也有不少需要注意的问题。有编辑认为，同这种有自己核心业务的团队作者合作，就要考虑多方面的因素：首先，团队作者所开发的图书在内容表述等方面相对比较粗糙，不同人的写作风格也有差异，因此需要出版方做大量加工整理的工作才能符合出版要求，出版难度实际上更大；其次，一些机构的核心业务是教育培训，图书出版的利润相比培训非常微薄，这就需要出版方能够更深入地介入选题前端，根据对方业务成长的情况做策划；再次，依托团队的核心业务，出版社也可以在产品的营销配合上有所作为，借助对方在培训领域影响力的逐步扩大，出版方也可以借力开发新的市场。

有业者认为，出版社和“异业作者团”的合作需要一个成长过程，而且合作的延续要建立在共赢的基础之上。此外，这种合作其实是“一群人对一群人”，所以要建立非常好的监控机制，最好在同一个城市进行面对面的沟通，否则合作项目很容易失控。

此外，出版社是否能够在相关渠道打通之后及时、准确地发书，是否能以长远眼光策划选题而不是仅抓热点问题，是否能够按时支付稿费等也是“作者团”比较关心的问题，因为这些情况一旦发生，就会导致作者群和读者群的流失。

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