《教育强国之道》新书发布暨改革开放四十年教育理论研讨会在京举行

图书工作室 讯：

北京外国语大学党委书记、国家督学王定华说，《教育强国之道》一书体现了五个结合：一是理论与实践的结合；二是历史与现实的结合；三是叙事与分析的结合；四是宏观与微观的结合；五是文字与图表的结合。回顾40年教育发展我们欢欣鼓舞，展望未来充满期待而又存在很多不确定性。当下的社会要求更高了，家长期待更高了，教育的地位和作用更加显现了，改革发展如何能做的更好？一是把握新时代大势；二是积极响应党中央的号召；三是认真落实相关政策；四是建立在40年来我国教育改革发展的成就上；五是尊重立体化国情，借鉴各地区经验；六是学习其他国家的先进做法；七是增强理论学习；八是加强规律性认识。

国家教育咨询委员会委员谈松华说，总结40年的经验是为了进一步深化改革。如何深化改革？一是要如何准确把握新时代教育改革的时代特征；二是如何在改革过程中处理好利益相关方和各种关系之间的平衡；三是如何营造有利于改革的生态环境。总结40年的经验，一方面是要总结我们成功和失败的经验教训，另一方面是要研究我们所面临的新情况、新问题，能够真正使中国的改革落到基层，能够使学生真正受益，得到自由而充分的发展，这样才能够实现我们教育的目的，教育改革的目的。

中国教育报刊社社长翟博指出，《教育强国之道》是研究教育重大政策智库产品，恰逢其时，正当时。

北京市教育委员会副主任李奕认为，《教育强国之道》立意很新，是一本建立教育自信的著作，对于我们很好地贯彻落实教育大会精神，包括很好地理解改革开放40年给我们带来的启发具有支撑作用。

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