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图书工作室 讯：

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　　余果，北京科普作协会员、中国诗歌学会会员，现为北京市赵登禹学校初一（七）班学生，出版作品有《金色的小脚印》《最女生》。

　　□文子

　　每个初次来“00后”小作家余果家的人，都会对她家23个大柜子的藏书发出惊叹。其实，她家大部分的书是她的作家爸爸专属的。不过，余果的书也不少，大概也有个两三百本吧。余果说：“这些书，我几乎都看过，有的书还看了好几遍。”

　　余果出生在一个爱学习、爱读书、爱写作的家庭。她的爸爸、妈妈都是文字工作者，让她有很多机会接触到一些文化人，也让她有机会读到许多书，得到一些特别的教育。

　　在余果还不认识字的时候，她妈妈经常讲故事或是读书给她听。余果说：“有时，妈妈教我背古诗，还给我编故事。妈妈会按照我的要求编出故事来，还会让我一起参与编故事——她讲到一个紧要关头了，就会问我，接下来会发生什么呢？我会很高兴地顺着思路往下编，就像眼前有一幅画，我的画笔自由地在上面涂抹。”

　　后来余果上学了，她开始自己翻书看。大约小学中年级以后，她的阅读范围开始由童话书扩展到校园文学作品，开始接触杨红樱、伍美珍、薛涛、黑柳彻子等一些作家的童书。在充满奇思妙想的小说世界里，余果探寻、观光、拾贝，她的创作热情被激发出来，灵感也像淅沥的春雨一样，绵绵不绝。

　　慢慢地，她的写作有了提高，又开始揣摩不同的写作技巧，对一些不同的表达方式，开始有了一些体会。余果爸爸常指导她，写作时要学会用心理活动这无声的语言表达一个人的精神或思想，并教她要注意结合动作、表情、语言这些方面的叙述让一个人的形象更突出、鲜明。“爸爸常对我说，写文章，用好动词比用好形容词更重要。他讲得多了，我的感受更深了，努力在写作中应用。”余果说。

　　渐渐地，她的文学小脚印渐深，最后汇集成了两个稍大的脚印。其中一个就是出版了一部作品《金色的小脚印》，另一个“脚印”便是她的首部小说——青春成长小说《最女生》。

　　现在，余果已经是一名初中生，学习任务比小学时期繁重，阅读的时间没以前多了，但是晚上睡觉前她还是会看一会儿书，这已经成为她的一个习惯。她说：“我希望有时间的话，选读一些厚重的名著。毕竟我又长大一点了，理解能力比小的时候增强了，应该看有点深度的书。”

　　“我爱上了写作，写作于我是一种灵魂的释放，每每一篇文章完成，就好像感受到蛹变成蝴蝶那一刹那的愉悦。”余果说：“我感谢家庭给我营造了一个好好读书、写作的环境，尽管上中学后阅读与写作已是一种奢侈，但是我会不设目标地继续快乐阅读、快乐写作，将岁月固定成一行行文字。”

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