幼儿使用iPad阅读仍需谨慎

图书工作室 讯：

幼儿使用iPad阅读仍需谨慎  

随着kindle、iPad等科技产品的出现，电子阅读已越来越普及，并日益出现低龄化。近日，在“幼儿创新阅读专家讲坛万里行”的启动仪式上，多名专家就幼儿早期阅读的方式达成一致看法：“幼儿电子阅读需谨慎。”

    中国关心下一代工作委员会专家委员会主任张侃直言，电子阅读需改进，用iPad的阅读效果现在还无法和书籍相比较。中国教育学会常务副会长郭振有则称，经典阅读无法替代，需要关注电子阅读可能产生的消极影响，为孩子创造一个良好的阅读条件。

    据介绍，该系列活动预计将在全国10余个省份的二三线城市举行25场讨论会，会议将邀请教育专家、幼儿教师共同参与，旨在提高社会各界对未来幼儿阅读方式的认知，并对如何规避幼儿进行电子阅读而影响视力等问题进行讨论，从而引导幼儿培养良好的阅读习惯。

[1]