图书工作室 讯:
江西省
形式活泼多样 调演扩大影响
江西省为保障阅读讲演活动的实施,成立了专门领导小组,并且及时制定了《“我的书屋,我的家”——全省农家书屋阅读讲演活动方案》,下发至各设区市新闻出版局。活动于2010年春节期间启动,开始较早,目前各设区市已经将评选出的优秀节目上报,等待省里统一组织的评比。 各设区市新闻出版局十分重视此活动,结合上级安排与本地实际制定了各自的阅读讲演活动方案,下发至县、乡。江西省农家书屋阅读讲演活动形式活泼多样,有演讲、快板、三句半、地方戏曲等,如瑞金市以当地采茶戏为基础,进行了创作表演;鹰潭市参加大赛的快板内容是深入田间地头听取农民意见后编写的;吉安市创作的三句半,把农家书屋建设、管理、使用融在一起;九江市由农家女歌唱《走进农家书屋》的歌曲,唱出了农家书屋建设情况和为农民带来的影响。 此外,为扩大这些形式多样的讲演活动在全省范围内的影响,江西省还特别增加了调演环节,将某一地区农民反响较好、在农民中影响较大的活动树立成典型,调去其他县、乡进行演出;或者临近的几个县、市可以将选出的优秀节目,交叉表演,几个县、市组成一个小组,交叉评比,确保上报节目的质量。
山东省
先期动员营造声势 后期宣传扩大影响
山东省为保证“我的书屋,我的家”农家书屋阅读讲演活动的进程和效果,在开始阶段,通过开展启动仪式、媒体宣传等形式,增加了动员发动阶段,借助这些社会活动的影响力,深入动员,广泛宣传,提高农民对该活动、对农家书屋的认识,激发了农民群众参与的自觉性与主动性。经历了近一个月动员发动后,于3月11日正式启动,目前正处于组织开展阶段,各市局将于4月25日之前将本市选拔出的优秀节目上报到省。 山东省的阅读讲演活动在时间紧、要求高、任务重的情况下,领导层十分重视,分管领导或者农家书屋阅读讲演活动领导小组成员尽可能亲自到场,观看各村举办的比赛,参与活动评选。此外,山东省还十分注重宣传报道,活动开始前就借助宣传开展动员,先形成一定的社会影响以及在农民中的影响面,借助这些影响的声势加速推进阅读讲演活动。在活动开展阶段,积极宣传活动中涌现出的典型人物和典型事迹,在全省特别是在农村地区营造了崇尚阅读、热爱读书、踊跃读书的浓厚氛围,确保农家书屋阅读讲演活动顺利进行,同时大大增强了农家书屋对农民的影响。 山东省在活动开展的各阶段,注重及时沟通信息,定期汇报信息,各地市每隔几天都要将本地活动开展的有关情况、好的做法和经验、评选结果,及时上报省局农家书屋建设办公室。定期上报既督促了基层实施情况,又可以将好的经验在全省推广,形成了全省互相竞争,活动迅速开展的良好局面。
江苏省
各市细化活动方案 促进阅读活动有效开展
江苏省农家书屋阅读讲演活动于春节前正式启动,3月1日各市赛区初赛开始。属于开展较早的省份,目前各市赛区已经进入了决赛阶段,全省决赛也在积极筹备当中,预计4月底全面完成。江苏省农家书屋阅读讲演活动紧紧围绕省委、省政府部署的“农村六件实事”工程,充分考虑农民群众的实际阅读需求来组织开展。在该活动部署上充分发挥各地市主体性,各省辖市新闻出版行政部门在掌握省新闻出版局统一规划后,自主制定细化的活动方案。 南京市在具体实施时制定了操作性强的参赛须知、讲演要求、评分标准、评分办法等,充分发挥农民的主体意识,农民自己创作、自己演讲。结合农民的实际文化水平,没有请太多专业人士作讲演评委,而是增设了农民大众评委,力图选择农民自己喜欢的阅读讲演形式与内容。这些做法大大增强了大赛的实操性,更有助于活动的推广以及形成在农民中的影响。 常州市充分利用文化、广电、新闻出版合署办公的有利条件,共同协调,农家书屋阅读讲演领导机构充分借助广电系统的力量,对市级决赛进行全程录像,并编辑成影视资料在全省范围内推广,扩大阅读讲演活动的社会影响和对农民的实际影响。连云港市在奖项设立上特别增设了最佳创意、最佳口才、最佳风采、最佳文稿等奖项,在激发农民创作的同时,将创意、风采等层次较高的内涵评比引入进来,缩小了农民与高层次文化的差距。该市局主要领导亲自过问活动方案,参与活动整个流程,并拨专款予以支持,掀起了连云港市从上到下推广农家书屋的热潮。
安徽省
开展电视讲演大赛 多媒体联动共促传播
安徽省在“我的书屋,我的家”农家书屋阅读讲演活动规划初期,就确定了将活动形式改为全省农家书屋阅读电视讲演大赛,主要借助电视在农民中的普及来扩大传播效果。省农家书屋阅读讲演活动领导小组成员中特别增加了安徽省安徽电视台、安徽日报社等相关媒体。 目前,安徽省电视演讲演大赛正在紧张有序地开展第一阶段的评比,在各市选择出优秀作品报送省里,该阶段从在县、乡开展推广时就结合了电视媒体,省农家书屋讲演活动领导小组要求有电视台的县、市每次比赛必须在当地电视中呈现,没有电视台的地区也要用录像形式,比赛后将录像内容播放给农民看,全程与电视结合的推广方式既借助电视的普及率扩大了农家书屋阅读讲演活动的影响,又保证了评比的公平、公正,同时方便上级领导部门对报送的节目进行初期筛选,节省了成本和时间。 大赛到第二阶段,将会进一步借助电视等媒体扩大其影响,组织选报上来的优秀节目开展全省决赛时,不仅在省电视台全程直播大赛情况,让农民可以直观看到其他人阅读的收获,还会将获奖作品刊登到安徽日报、安徽青年报等媒体,力争在全省形成广泛影响。安徽省在“我的书屋,我的家”农家书屋阅读演讲活动中巧妙借助了各个媒体成熟的宣传渠道,将媒体作为领导小组成员,不用费时费力去推广与宣传,借助媒体原有的影响力,实现了多媒体联合行动,大大拓宽了讲演大赛的传播渠道,增加了传播效果。
河南省
活动与农家书屋建设同步推行
河南省2月25日正式启动农家书屋阅读讲演活动,各市地高度重视此次演讲活动,切实负起责任,成立相应组织机构,加强领导,为此次讲演活动提供有力的组织保障;积极做好宣传推广工作,要通过多种媒体进行广泛宣传,调动农民群众和社会各界参与的积极性,激发农民群众参与的自觉性与主动性,在社会上形成较大的声势,在全省形成鼓励读书、热爱读书、踊跃读书的浓厚氛围,进一步扩大农家书屋的社会影响;结合各地实际情况,设计、制订本地区具体活动方案,注重实效性。 河南省还把讲演活动同农家书屋工程建设的整体推进工作结合起来,更好地推动该省今年农家书屋建设工作。此次讲演活动开展正值该省2009~2010年农家书屋工程建设全面铺开之际,把此次讲演活动同全民阅读、同农家书屋工程建设结合,既具有指导意义,又具有推动作用。 上一页 [1] [2]
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