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教育出版社教育出版社牵动老总的心

[ 来源:佚名    点击数:1136    时间:2009/11/22    编辑:冰河 ]
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图书工作室 讯:
教育出版社如何转变经营模式、如何加快数字化转型……在当前文化体制改革及数字化快速发展的大背景下,教育出版所面临的这些问题,在日前举行的第30届华东地区教育出版社年会上被充分讨论,来
自华东六省一市以及陕西、云南、广西等省(区、市)的教育出版社社长、总编辑在年会上发表了各自的见解。

  教材教辅的新理解

  以教材出版为主的教育出版是中国出版业的主力军。多年来,教育出版社靠教材这种学生必备的出版物积聚了雄厚的实力,在文化体制改革的大潮中,教育出版社对于教材教辅市场有了新的理解。

  “稳定的教材教辅出版应当是教育出版社生存的基础,但不是做大做强的条件。”上海教育出版社社长包南麟说。他介绍道,教材教辅销售额占上海世纪出版集团总销售额的40%,集团主要还是销售一般图书。由于教材教辅出版规模做大做强很难,因此,目前集团的思路是教材教辅出版是发展的基础,一般图书出版才是发展的目标。

  对于没有教材出版任务的教育出版社则力图通过改制求生存求发展。改制比较早也比较彻底的安徽教育出版社社长朱智润说,教材教辅是叫好不叫卖,叫卖不叫好,让利多而赢利少。安教社体制改革到位后,员工的积极性被充分调动,同时依靠民营力量做人教社配套教辅,公司内部则按照ISO 9000质量认证体系严把质量关。

  江西教育出版社社长兼总编辑傅伟中表示,该社今年发行码洋可达3亿元,实现利润两三千万元,社里将投入3000万元用于改制。傅伟中说,该社利用人教社授权的机会打造教辅,不求量更重质,要求要有两三套打得响的品牌教辅。

  数字出版的新做法

  “教育出版社面对的最大挑战是新媒体、新技术的出现。”这是与会老总们的共同看法。浙江教育出版社社长汪忠介绍了该社向数字出版转型的做法:以目标读者为对象,调整结构,成立数字出版公司,根据市场需求,打造出版社自己的数字产品。

  当前教育出版社中做数字出版的为数不多,究其原因,老总们摆出了各种理由:人才断层严重,人员流动性比较大,尤其是懂技术的中层骨干很难留住。现在从事数字出版的人员大都是“80后”,由于忙碌,这些年轻人也没有出去学习的机会。傅伟中介绍了他们探索的较为成功的模式:建立数字出版中心,与北大方正签订备忘录,由北大方正提供技术支持,数字出版中心对内容进行整合。目前,他们已经做了一个网络课程,限于局域网使用,定价1.2万元,现已卖出260多套,销售前景看好。

  联合起来的新机遇

  中国社会正处在一个大变革期,时代给教育出版创造了很多新的机遇。陕西教育出版社社长黄平利感到,政府政策保障全体人民能够享受到最基本的文化权益,构建公共文化服务体系,这无疑给教育出版打开了更加广阔的发展空间。他说,陕西省仅农家书屋就建了4000多个,到2010年将达到1万个。教育社联手把政府采购的产品做起来,将会给教育出版业带来新的繁荣。

  “走出去”是老总们议论的另一个发展契机。对外图书推广计划的实行、经典中国国际出版工程的实施、全球汉语热,这些都给中国的教育出版利用两个市场、两个资源带来了新的机会。广西教育出版社总编辑石立民介绍了教育社之间开展“走出去”的工程,如广西读本、福建读本的出版等。云南教育出版社长李安泰呼吁,云南希望与各教育社联合,利用云南的地域优势,共同开拓发展东盟10国的华文出版市场

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